很多同学不知道数学也很重视阅读。大多数同学在学习数学的时候，把自己所有的精力都放在了课堂上。认为自己只要把握了课堂四十五分钟，就可以搞定数学了。他们觉得数学课本上所有的知识老师在上课的时候都会提到，因此课本没有看得必要。但是同学们。你们要养成数学认真阅读的习惯。
认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册;也有一部分同学不知怎么阅读，这是大家学不好数学的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次：
1.课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
2.课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。
3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业;一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。
认为数学不需要阅读的同学你们是大错特错了，课本上的知识点老师不一定都会讲，所以同学们还需要自己在私下进行数学阅读，要养成数学认真阅读的习惯。
