想学好语文上的文言文，同学们不仅要熟练背下来课本上的文言文课文，还要在课下多看课外文言文，以及多做文言文的阅读练习。这里有一篇右溪记阅读练习的答案。
阅读思考
1、用“|”划分下列句子的朗读节奏。
(1分)南流数十步合营溪
2.解释下列句中加点词的意思。(3分)
①合( )②悉( )③植( )
3、用现代汉语翻译文中加横线的句子。(2分)
4.右溪的位置在哪?命名的原因是什么?(2分)5
.用文中原话回答问题。(2分)①开发右溪的价值何在? ②文中如何叙述整治右溪的经过?
6.本文尽管着墨不多，却抓住了景物的基本特征，既有具体的描绘，又传示空间布局整体性的和谐，给人以美的享受。整个环境以“____________”为中心物象，兼以“_______________”“________________”，三者各具风格自成一趣。文中写三者的典型语句分别是：__________________________。
【答案】1、南流数十步| 合营溪2、.①汇合，汇人 ②全部 ③种植3、如果在人烟密集的地方，也可成为城市居民游览的胜地，和爱清静者休憩的园林。4、小溪的位置在道州城西面百余步的地方。因为小溪在州右，因而命名为“右溪”。5、①可为都邑之胜境，静者之林亭。②乃疏凿芜秽，俾为亭宇。植松与桂，兼之香草，以裨形胜。6、4、小溪岸石竹木 (水)洄悬激注(石)欹嵌盘屈(木)垂阴相荫
右溪记其实也是历史上很有名的一篇文言文。有可能在考试的时候出现。大家最好理解右溪记阅读练习的答案。
