我们从小就开始学习语文，然而语文的学习是一个长期积累练习的过程，我们必须从小打好基础。今天，小编带来这篇小学二年级语文教案的文章供大家参考。
教学过程:
一。导入新课： 谁来给我说一说本课我们学习什么词语?(老师让同学们看图片)。问：今天是几月几日?你看这个表现在几点了?(老师鼓励同学们回答问题)
二.讲授新课：
(1)你们先仔细观察每个图片是几月几日，现在是几点了?然后我教你们这个句子。
(2)你们先跟我读,然后你们自己说。我希望同学们能准确发音的读。(老师读，同学们跟着老师读句子，一起读，分组读)
(3)你们学完了吗?那我问你们这几个问题，请你们回答一下。(老师问：今天是几月几日?现在是几点了?(老师鼓励同学们回答问题，同学们一个一个的回答。)
(4)同学们看这个儿歌，我们先观察图片，然后一起学。
(5)老师问： 图片中有你们学过的什么东西?
你们知道他们的汉语名称吗?
(6)老师说：我来给你们教一下这首儿歌。我读，你们跟着读.(老师读，同学们跟着读)
三.巩固练习：
(1)同学们互相对话回答问题。老师讲解每个句子的维语意思。
(2)做游戏
地点:室内
老师先准备了一个大表
规则：老师转动指针，让学生回答指针所标示的时间，说出时，分，秒。
四.本课小结。
五.作业：复习今天学过的知识。
六.课后体会
以上就是这篇小学二年级语文教案的全部内容了，希望我们带来的这篇文章能够对学生们的学习有所帮助。
